الإصدار الصحفي # 44: موافقة القطاع على الميزانية الجديدة بما في ذلك بعض المصروفات الخاصة بالمعونات المالية الفدرالية المخصصة لكوفيد -19 .

A teacher at William Ford Elementary helps students with a lesson on place values during the first day of the district’s Summer Academic and Enrichment Program on Wednesday, June 23.

لقراءة هذا المقال باللغة الانكليزية الرجاء الضغط هنا

بيان صحفي رقم 44/23 حزيران 2021

وافق مجلس تعليم مدارس ديربورن الرسمية في جلسة يوم الاثنين 21 حزيران / يونيو 2021 على ميزانية إجمالية قدرها 333 مليون دولار للسنة المالية المقبلة تتضمن تلك الميزانية 232 مليون دولار للصندوق العام ، والباقي لبرامج خارج الصندوق العام مثل خدمات الطعام ، البند الأول الفيدرالي وتعليم الكبار وبعض جوانب قسم تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة . 

يُطلب من المدارس الرسمية في ميشيغان أن يكون لديها ميزانية قائمة قبل أن تبدأ السنة المالية الجديدة في 1تموز/ يوليو ، على الرغم من أن الولاية لم تحدد بعد ميزانيتها للسنة المالية التي تبدأ في 1 تشرين الأول / أكتوبر . يشكل تمويل الولاية 70% من إيرادات القطاع . 

استندت ميزانية ديربورن إلى تلقي القطاع التعليمي 8992 دولارًا لكل طالب من الولاية للسنة المالية الجديدة ، بزيادة تقدر بـ 80 دولارًا. و الجدير بالذكر أنه في السنة المالية 2019- 2020 قد تلقى القطاع ولأول مرة منذ عام 2011 تمويل تخطى 8800 دولارًا أمريكيًا عن كل تلميذ. 

بلغ العدد الرسمي لطلاب القطاع التعليم في ربيع عام 2021 20.300 طالب.   

تتضمن كل من السنة المالية الحالية والميزانية المعتمدة حديثًا بعض الأموال الفيدرالية من خلال صندوق الإغاثة في حالات الطوارئ للمدارس الابتدائية والثانوية (ESSER). يتم صرف تمويل ESSER للمدارس على مراحل. 

وقد تم بالفعل تخصيص 37 مليون دولار للمنطقة في أول مرحلتين من التمويل الفيدرالي. و من الممكن لأن يتم صرف مبلغ إعانة إضافي للمدارس و قدره ي 124 مليون دولار إذا تمت الموافقة على هذه المعونة من قِبل المشرعون في الولاية. 

يجب أن يتم إنفاق التمويل الثاني  على بنود معينة مثل معدات السلامة والنظافة وترقيات تتعلق بكوفيد. أدوات التعلم والتدريب والموارد عبر الإنترنت ؛ توفير برامج التعلم والإثراء الصيفية للطلاب ؛ وتقديم خدمات الدعم الأخرى مثل المساعدة في الرفاهية العاطفية وتخطيط برامج توزيع الغذاء.

تتوقع ديربورن أن تنفق 20 مليون دولار على برنامجها الأكاديمي والإثرائي القوي الصيفي ، وهو مجاني للطلاب في رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية. اشترك حوالي 6،100 طالب للمشاركة في تلك البرامج ، وهو أكبر برنامج صيفي استضافه القطاع على الإطلاق.  

ستخدمت مدارس ديربورن أيضاً- عندما أتيحت الفرصة لذلك- بعض التمويل الفيدرالي لدفع تكاليف البنود التي كانت موجودة بالفعل في الميزانية ، وبالتالي توفير أموال الصندوق العام للمساعدة في مجالات أخرى.

على سبيل المثال ، أخبرت ميشيغان العام الماضي القطاعات أن تتوقع خفض تمويلها بمئات الدولارات لكل طالب في السنة المالية الحالية. بدلاً من ذلك ، استخدمت الولاية الدفعات المبكرة من الدولارات الفيدرالية لتغطية النقص في تمويل المدارس. بالنسبة لديربورن ، عنى الأمر إنفاق 1.3 مليون دولار من الأموال الفيدرالية  للاحتفاظ بالمدرسين التي كان القطاع سيضطر إلى إلغائها ، أي إلى تسريح العاملين.    

استخدم القطاع 4.6 مليون دولار آخرين من تمويل الكوفيد للموظفين والمعلمين الذين عنلوا في برنامج التعلم الافتراضي.  يسمح و هو البرنامج الذي أتاح للأهل الفرصة لتدريس أبنائهم عبن بُعد فقط خلال العام الدراسي 2020-2021 .  

تم استخدام ما يقرب من 2.7 مليون دولار لتدريب أكثر من 1200 من معلمي القطاع على استخدام منصات التعلم الجديدة عبر الإنترنت مثل سكولجي و زووم حتى يتمكنوا من توفير تعليم مباشر عبر الإنترنت للطلاب. تم استخدام 4 ملايين دولار أخرى لاستبدال 15000 جهاز كروم بوك.   

نظرًا لأن المنطقة كانت قادرة على استخدام التمويل الفيدرالي للنفقات المؤهلة ، فقد تم توفير بعض الأموال في الميزانية لبنود أخرى. على سبيل المثال ، بدلاً من مبلغ 7 ملايين دولار الأولي الذي تم تخصيصه في الميزانية هذا العام لإصلاح المباني وصيانتها ، تمكنت المنطقة من زيادة تلك الميزانية إلى 24 مليون دولار. 

للعام المقبل ، تم تخصيص 10 ملايين دولار لإجمالي التحسينات الأساسية.  

وافق أعضاء مجلس الإدارة التعليم في اجتماع مجلس الإدارة يوم الاثنين ، على تخصيص أكثر من مليون دولار لوحدات التكييف و تدوير الهواء في جميع منشآت القطاع. يعتبر تحديث هذه المعدات أحد المجالات التي يمكن دفع ثمنها من خلال الأموال الفيدرالية ، وسيستخدم االقطاع مبلغ المعونة الثالث ESSER للعمل على هذه المشاريع بمجرد موافقة الولاية على تخصيص الأموال الإضافية. خلص تقييم المبنى لعام 2019 إلى أن تركيب مكيفات الهواء في جميع المباني المدرسية البالغ عددها 32 مبنى سيكلف أكثر من 54 مليون دولار.  لا تشمل الميزانية الحالية إضافة تكييف في أي مبنى.  

قال المشرف جلين ماليكو: “نحن ممتنون جدًا للحكومة الفيدرالية على التمويل الإضافي ونأمل أن تتمكن الولاية قريبًا من الموافقة على الإفراج عن الجزء الأكبر من التمويل الفيدرالي لفيروس كورونا للمدارس” . “تعمل المقاطعة جاهدة لضمان تحقيق أقصى استفادة من الأموال ، ولكن من المهم للمقيمين أن يفهموا أن الحكومة الفيدرالية قد وضعت إرشادات وحدودًا لكيفية إنفاق تمويل الإعانة.”

إصدار صحفي رقم 42: توزيع الوجبات الغذائية في ثلاث مراكز خلال فصل الصيف

اصدار صحفي رقم 42: 10 حزيران / يونيو 2021

Food workers at Fordson High School stand around the student milk and bags of food waiting to be distributed for student meals on June 9, 2021.

للسنة الثانية على التوالي ، تخطط مدارس ديربورن الرسمية لمواصلة توزيع وجبات مجانية للطلاب خلال الإجازة الصيفية.

سيبدأ القطاع يوم الخميس 24 حزيران/ يونيو 2021 بتوزيع وجبات غذائية صيفية. يمكن لعائلات الطلاب استلام الطعام لكل طفل من أطفالهم يوم الخميس من الساعة 10:30 صباحًا حتى 1 ظهرًا. سيتم توزيع وجبات الطعام في الثانويات الثلاث – ديربورن وإدسل فورد وفوردسون. سيستمر برنامج توزيع الطعام للطلاب هذا حتى 12 آب/ أغسطس 2021.

ستقدم المنطقة أيضًا وجبات لطلاب المدارس الابتدائية والإعدادية المشاركين في برامجنا الصيفية المجانية داخل المدرسة.

سوف تستلم العائلات التي تحصل على وجبات صيفية في مواقع التوزيع بالمدارس الثانوية إما حقيبة طعام لمدة ثلاثة أيام ، إذا كان طفلها يحضر البرنامج الصيفي لمدة أربعة أيام في الأسبوع ، أو حقيبة طعام لمدة سبعة أيام لأولئك الغير مسجلين في الدورة الصيفية.

كما سيتم التوزيع في سيلاينا المتوسطة أيضًا كل يوم الخميس من الساعة 12:30 إلى الساعة 2 بعد الظهركجزء من برنامج الوجبات الصيفية ، ولكن ستتوفر حزم لمدة ثلاثة أيام فقط في هذا الموقع.

توزيع الطعام متاح لأي طالب أو طفل دون سن 18 عامًا. لا يلزم تقديم بطاقة هوية ، ولا يحتاج الطالب إلى أن يكون طالباً في هذا المبنى أو الحضور مع الشخص البالغ الذي يستلم الطعام.

تبدأ مدارس ديربورن الرسمية العام الدراسي الجديد في 30 آب/ أغسطس وتخطط حاليًا لإعادة الطلاب إلى المدرسة لأيام كاملة كل يوم. هذا يعني أنه بمجرد بدء العام الدراسي الجديد ، سيتمكن معظم طلاب رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر من الحصول على وجبتي الإفطار والغداء في المدرسة. في ذلك الوقت ، سيتوقف برنامج توزيع الوجبات الأسبوعي الواسع.

تقدم مدارس ديربورن وجبة غداء ووجبة إفطار مجانية لجميع طلابها من خلال توفير الأهلية المجتمعية بموجب البرنامج الوطني للغداء المدرسي.

بالنسبة لهذا العام الدراسي ، سيكون يوم 16 حزيران/ يونيو هو آخر توزيع أسبوعي للطعام في مواقعنا العشرة الحالية. يوافق اليوم الأخير من العام الدراسي 18 حزيران/ يونيو. في الأسبوع التالي ، يبدأ برنامج توزيع الوجبات الصيفية ، وتنتقل التوزيعات إلى أيام الخميس في مواقع المدارس الثانوية الثلاثة وسيلاينا المتوسطة.

بدأت مدارس ديربورن العامة توزيع وجبات مجانية للطلاب بعد أيام فقط من إجبار الوباء على إغلاق المدارس في آذار/ مارس 2020. ومنذ ذلك الحين ، وزعت المنطقة أكثر من 4 ملايين وجبة مجانية للطلاب.

قال المشرف العام د. جلين ماليكو: “يسعدنا أن نكون قادرين على توفير الطعام لطلابنا وعائلاتنا ، وكثير منهم عانوا ماليًا حتى قبل أن يتسبب الوباء في حدوث اضطراب في الاقتصاد”. “مع العودة المتوقعة للتعلم في المدرسة العام الدراسي المقبل ، نتطلع إلى تعليم وإطعام طلابنا في مدارسنا مرة أخرى “

إصدار صحفي #39: 8 حزيران / يونيو هو الموعد النهائي لنقل الطلاب إلى مدرسة التعليم الافتراضي

بيان صحفي رقم 39: 1 حزيران/ يونيو 2021

لقراءة هذا المقال باللغة الانكليزية الرجاء الضغط هنا

تذكير إلى أولياء الأمورالراغبين بنقل أبنائهم إلى المدرسة الافتراضية التي ستم إطلاقها في خريف2021-2022 بأن لديهم مهلة حتى 8 حزيران/ يونيو فقط للقيام بذلك.

سوف توفر هذه المدرسة للطلاب تعليمًا عبر الإنترنت فقط للعام الدراسي المقبل وللسنوات القادمة طالما أن هناك اهتمامًا كافيًا بالحفاظ على المدرسة.

باستثناء أي تغييرات غير متوقعة ، يخطط القطاع التعليمي لبدء العام الدراسي الجديد في آب/ أغسطس القادم بعودة جميع طلابنا إلى التعلم وجهًا لوجه كل يوم في دوام كامل. سوف يستمر طلاب المدرسة الافتراضية فقط بالتعلم المنتظم عبر الانترنت.

لن يكون للمدرسة الافتراضية مبنى مادي خاص بها ، ولكنها ستكون أضافة متميزة لعائلة مدارس ديربورن الرسمية. سيتولى معلمو مدرسة ديربورن الرسمية تعليم الأطفال من روضة الأطفال حتى المدرسة الثانوية وفقًا لمنهج المقاطعة والتقويم والجدول الزمني. البرنامج مفتوح لأي طالب يعيش ضمن حدود قطاع ديربورن التعليمي.

سيكون لهذه المدرسة الجديدة مدرسين خاصين بها ، وسيحضر الطلاب في جميع مستويات الصفوف دروسًا مخصصة للطلاب عبر الإنترنت فقط. سيحصل الطلاب على يوم كامل من الدروس الحية المباشرة كل يوم. قد تكون خيارات الموادالاختيارية محدودة في مستوى المرحلتين الإعدادية والثانوية.

يلتزم الطلاب الذين ينتقلون بالدراسة في هذه المدرسة طيلة العام الدراسي.

قال المشرف جلين ماليكو: “بالنسبة لمعظم الطلاب ، يعد التعلم وجهًا لوجه هو الخيار الأفضل لتحقيق نجاح أكبر للطلاب”. “لكننا في مدارس ديربورن نفخر بتقديم مجموعة متنوعة من الخيارات حتى يتمكن الطلاب والعائلات من إنشاء خطة تعليمية فريدة تناسب احتياجات أطفالهم منذ مدة طويلة. المدرسة الافتراضية الجديدة من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر هي طريقة أخرى يمكننا من خلالها القيام بذلك “.

أجبر الوباء العائلات على التكيف مع التعلم عبر الإنترنت ، ووجد البعض أن التعلم من المنزل يناسب أسرهم بشكل أفضل. حتى مع تلاشي الوباء ، يدرك القطاع أن العائلات قد يكون لديها أسباب أخرى لرغبتهم في الحصول على تعليم عبر الإنترنت لأطفالهم مثل الاهتمامات الصحية أو الثقافية أو الاجتماعية.

يجب على الآباء المهتمين بنقل طفلهم إلى المدرسة الافتراضية زيارة موقع المدرسة عبر الرابط التالي: http://www.vk12.dearbornschools.org . لمعرفة المزيد يمكن للأهل أيضًا مشاهدة هذا العرض التقديمي المصور حول البرنامج الجديد. تمت إضافة اجتماع زووم إعلامي نهائي في الساعة 6:30 من مساء يوم الأربعاء 3 حزيران/ يونيو 2021.

لبدء عملية النقل ، يجب على أولياء أمور الطلاب المسجلين حاليًا في إحدى مدارس القطاع الـ 34 الاتصال أو زيارة مكتب مدرسة أطفالهم. سوف يطلب طاقم العمل السكرتير بعض المعلومات ثم يتم ارسال نموذجًا رقميًا إلى ولي الأمر للتوقيع عليه للتأكيد على أنهم يرغبون في نقل طفلهم إلى المدرسة الجديدة. لإكمال عملية النقل يجب تقديم نموذج التأكيد بحلول 8 حزيران/ يونيو .

إذا كان الطلاب يعيشون في منطقة مدارس ديربورن العامة ولكنهم يحضرون حاليًا أكاديمية أو مدرسة خاصة ، فيجب على الآباء البدء بتسجيل طفلهم في القطاع. للحصول على مزيد من المعلومات قوموا بزيارة صفحة التسجيل.

ستتطلب المدرسة الافتراضية الجديدة من رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر أن يحضر الطلاب لاستلام المواد بشكل دوري ولإجراء الاختبارات المطلوبة من الدولة. سيُطلب من طلاب المدارس الثانوية أيضًا إجراء النهائيات في مبنى المدرسة.

يوافق طلاب Virtual K-12 على تشغيل كاميراتهم أثناء الحصة الدراسية. لا يزال يُسمح لطلاب المرحلتن الاعدادية والثانوية بالمشاركة في الألعاب الرياضية والأنشطة اللامنهجية الأخرى في ما يفترض أن تكون مدرستهم الأساسية. سيظل لدى الطلاب الذين يتخرجون من Virtual K-12 احتفالاتهم الخاصة بما في ذلك حفلة التخرج ، وليلة تكريم الخريجين ومراسم التخرج.

قال الدكتور ماليكو: “باستثناء أي تغييرات غير متوقعة ، نخطط لإعادة فتح أبواب العام الدراسي الجديد في 30 أب/ أغسطس بدوام كامل ، وجهًا لوجه لطلابنا”. “بالنسبة للآباء الذين يريدون أن يظل طفلهم متصلاً بالإنترنت ، نشجعهم على الانتقال إلى الصف الثاني عشر الافتراضي للمدارس العامة في ديربورن قبل الموعد النهائي في 8 يونيو. بسبب التوظيف ، لا يمكننا أن نعد بقبول أولئك الذين يطلبون النقل بعد الموعد النهائي “.

متطلبات ارتداء الكمامات في مدارس ديربورن الرسمية

17 أيار / مايو 2021

بعد التحية،

نصت أحدث التوصيات الصادرة عن مركز السيطرة على الأمراض (CDC) على التخفيف من حدة متطلبات ارتداء الأقنعة لأولئك الذين أخذوا لقاح كورونا م. هذه التوصيات هي علامة على أننا نبطئ انتشار كوفيد- 19 ونقترب أكثر من العودة إلى نمط الحياة الذي كنا نتمتع به قبل بدء هذا الوباء.  

ومع ذلك ، في هذا الوقت ، سيُطلب من جميع الموظفين والطلاب وأولياء الأمور والزوار الآخرين لمبانينا ارتداء القناع/ الكمامة. قد يتغير هذا المطلب في المستقبل ولكن في الوقت الحالي و مع  دخول المرحلة الأخيرة من العام الدراسي 20-21 ستبقى هذه هي خطتنا الوقائية.

كما أوصى مركز السيطرة على الأمراض أن تستمر المدارس في تطبيق أمر ارتداء الكمامات لغاية انتهاء العام الدراسي 20-21.

الصغار تحت سن 12 غير مؤهلين بعد لتلقي لقاح كورونا. أما الصغار بين سن 12 و 15 فقد تم في 12 أيار / مايو 2021 إعلان أهليتهم لتلقي اللقاح. نظرًا لعدم اكتمال عملية التطعيم بشكل كامل إلا بعد أسبوعين من تلقي الجرعة الثانية من لقاح فايزر ، فلن يتم تطعيم الطلاب في هذه الفئة العمرية بشكل كامل قبل نهاية العام الدراسي الحالي.

إضافة إلى ذلك، إليكم بعض التوجيهات المعمول بها من إدارة السلامة والصحة المهنية في ميشيغان (MIOSHA) والتي لا تزال تتطلب ارتداء قناع في مكان العمل.

اتبعنا طوال فترة هذا الوباء إرشادات وزارة الصحة المحلية في مقاطعة واين وسنواصل القيام بذلك. لقد نجحنا في الحد من انتشار كوفيد – 19 في مدارسنا نتيجة لتطبيق الخطة الوقائية التي قامت على الموازنة بين الحاجة إلى التعليم الشخصي المباشر وتطبيق بروتوكولات السلامة الخاصة بـكوفيد – 19

أعلم أن هذا العام كان عامًا صعبًا على الجميع مع انتشار كوفيد – 19 ومع ذلك ، فإننا نخطو كل يوم خطوة أقرب لإعادة بناء ثقتنا في الظروف الصحية في مجتمعنا ومكان العمل. سيستغرق الأمر وقتًا قبل أن يشعر الجميع بالأمان ونحن على ثقة من أن انتشار كوفيد – 19 قد وصل إلى نقطة لم يعد يمثل فيها أزمة صحية عامة. وإنني أتطلع إلى ذلك اليوم.

أتمنى للجميع كل الصحة و السلامة و الخير.

مع كل التقدير

 المشرف العام د. جلين ماليكو

الأنشطة المنزلية البدنية: لطلاب الصف السادس – الثامن. الاسبوع السادس عشر

درس الرقص “Greatest Show”
URL مختصر: “The Greatest Show” Dance Tutorialنشاط: الرقص ,القلب والأوعية الدمويةأفضل : بدءًا من الصف السادس إلى الثامنالوقت: دقيقتين
وصف: The Greatest Showman هو فيلم به بعض مشاهد الرقص الرائعة. تعلم الرقص على رقصة “Greatest Show” مع أحد نجوم الفيلم.تم التأكيد على المهارات: التنقل والتوازن والقفزمعايير التربية البدنية الوطنية:S1.M1, S2.M12, S3.M3,  S3.M5معايير التربية البدنية الحكومية:S1.1, S2.12, S3.3, S3.5 
ثلاثون دقيقة- أشعر بالراحة والرقص وتمارين الكارديو
URL مختصر: Feel Good Dance Cardio & Grooves Workoutنشاط: الرقص ,القلب والأوعية الدمويةأفضل : بدءًا من الصف السادس إلى الثامنالوقت: 31:00
وصف: انضم إلى تمرين القلب المثالي للرقص. سيأخذك دجى ريلي خلال سلسلة من حركات الرقص التي ستساعد على التخلص من التوتر واحتضان الراقص بداخلك!تم التأكيد على المهارات: السيطرة والمرونة والحركات المعزولةمصادر أخرى:POPSUGAR Fitnessمعايير التربية البدنية الوطنية:S1.M1,S2.M12,  S3.M3, S3.M4, S3.M5, S3.M12معايير التربية البدنية الحكومية:S1.1, S2.12, S3.3, S3.4, S3.5, S3.12
اليوغا- البحث عن التركيز
URL مختصر: Finding Flexibility Yoga with Kids Work It Outنشاط:اليوغا والمرونةأفضل : بدءًا من الصف السادس إلى الثامنالوقت: 14:00
وصف: يوضح لنا تدفق اليوغا هذا كيف نختار تركيز أذهاننا!تم التأكيد على المهارات: التركيز ، التنفس ، التمدد ، المرونةمصادر أخرى: Finding Focus Yoga Guideمعايير التربية البدنية الوطنية: S3.M1, S3.M2, S3.M4, S3.M7, S3.M9معايير التربية البدنية الحكومية:  S3.1, S3.2, S3.4, S3.7, S3.9
تمرين سالي- تحدي بلانك
URL مختصر: Plankنشاط: التحمل العضلي,عضلات المعدةأفضل : بدءًا من الصف السادس إلى الثامنالوقت: 3:00
وصف: البلانك هو تمرين رائع لتدريب عضلات المعدة. جرب هذا التمرين وتحدي نفسك للقيام بأكثر من مجموعة!تم التأكيد على المهارات: القوة والتوازن والموقف والسيطرةمعايير التربية البدنية الوطنية:S1.M1, S2.M12, S3.M2, S3.M3, S3.M4معايير التربية البدنية الحكومية: S1.1, S2.12, S3.2, S3.3, S3.4
تمرين سالي- تحدي تمرين الجسر
URL مختصر: Glute Bridgeنشاط:أفضل : بدءًا من الصف السادس إلى الثامنالوقت: 3:00
وصف: يساعد تمرين الجسر في تقوية الوركين. جرب هذا التمرين وانظر كم يمكنك القيام به!تم التأكيد على المهارات: القوةمعايير التربية البدنية الوطنية: S1.M1, S2.M12, S3.M2, S3.M3, S3.M4معايير التربية البدنية الحكومية: S1.1, S2.12, S3.2, S3.3, S3.4

رسالة إلى المجتمع حول قيود كوفيد- 19 الجديدة. # الطلاب أولاً

الرجاء الضغط هنا لقراءة الرسالة باللغة الإنكليزية.

18 تشرين الثاني \ نوفمبر 2020

شاركت الحاكمة يوم الأحد أوامر جديدة من مديرية الصحة والخدمات الإنسانية في ميشيغان والتي قلصت مرة أخرى العديد من الأنشطة لكل من المهن والمدارس. الرجاء النقر هنا لعرض مخطط المعلومات البياني الذي تم إنشاؤه الذي تم إنشاؤه بواسطة وزارة الصحة والخدمات الإنسانية في ميشيغان والذي يوفر تمثيلًا مرئيًا للتغييرات الجديدة.

نظرًا لأندتباع قطاعنا التعليمي خطة العمل عن بُعد وعبر الإنترنت منذ بداية المدرسة ، فإن العديد من الطلبات التي دخلت حيز التنفيذ بدءًا من منتصف ليل الأربعاء 18 تشرين الثاني \ نوفمبر لن تؤثر على طريقة التعليم. بالإضافة إلى ذلك ، اتخذ قطاعنا خطوات استباقية منذ عدة أسابيع للمساعدة في الجهود المبذولة لتقليل مقدار “الاتصالات الوثيقة” في مدارسنا وإبطاء انتشار كوفيد- 19 في المجتمع.

سيستمر القطاع في تدريس جميع الصفوف عن بُعد. سيستمر أيضًا في تعليق مختبرات التعلم الشخصية لحين ضمان بيئة آمنة للطلاب والموظفين و العودة إلى المدرسة . خفضنا أيضاً عدد من الموظفين العاملين في مبانينا من خلال تشجيع العمل من المنزل عند الإمكان وجدولة مناوبات عمل للسماح لمدارسنا مواصلة تقديم الخدمات الشخصية لأولياء الأمورعن طريق المواعيد. نتطلع إلى العودة إلى التعلم بصورة شخصية ولكننا سنواصل اتخاذ جميع الاحتياطات والتدابير التي ستساعد في إبطاء انتشار هذا الفيروس.

يشتمل النظام الجديد على إلغاء جميع ألعاب القوى للمناطق التعليمية. سيؤثر هذا على الطلاب الرياضيين هنا في ديربورن. اعتبارًا من يوم الاثنين ، 16 تشرين الثاني \ نوفمبر أرسل مديرو الألعاب الرياضية والمدربون لدينا رسالة إلى طلابنا الرياضيين وأولياء الأمور بتعليق جميع ألعاب القوى في المدارس المتوسطة والثانوية حتى 8 كانون الأول \ ديسمبر على الأقل ، ولكن ربما لفترة أطول. جميع الأنشطة اللاصفية هي جزء قيم من تجربة تعليمية شاملة ، ونشعر بخيبة أمل حقًا بسبب هذا التعليق المؤقت لبرامجنا الرياضية. ومع ذلك ، فإن هذه الخطوات ضرورية للمساعدة في الجهود المبذولة لإبطاء انتشار كوفيد -19 في المجتمع.

في أوائل شهر آب\ أغسطس ، أصيب العديد من الطلاب العديد من الموظفين والطلاب مباشرة بفيروس كوفيد -19 أو كانوا على اتصال وثيق بشخص مصاب. من المهم الإشارة إلى أنه خلال هذا الوقت قامت مدارسنا بتنفيذ بروتوكولات السلامة المتبعة. هناك حالتان فقط حيث قد تكون العدوى قد حدثت في إحدى مدارسنا. هذا يعني أن جميع حالات كوفيد -19 الأخرى التي ظهرت في مدارسنا جاءت من خارج البيئة المدرسية.

أود أن أثني على مديري المدارس والمدرسين والمدربين والطلاب الذين قاموا بعمل رائع في اتباع جميع البروتوكولات وممارسات التخفيف من انتشار الفيروس التي وضعناها. أود أيضًا أن أثني على جميع الموظفين الآخرين ، الذين عمل الكثيرمنهم في مبانينا منذ آذار\ مارس ، واتبعوا جميع الإجراءات للحفاظ على مبانينا نظيفة وآمنة. أشارت المعلومات المقدمة يوم الأحد خلال المؤتمر الصحفي للحاكمة إلى أن هناك عددًا كبيرًا من الإصابات التي تحدث في المدارس. تستند هذه المعلومات على الأرجح إلى بيانات على مستوى الولاية ولكنها لا تعكس الظروف هنا في مدارسنا.

منذ مارس / آذار ، نتخذ خطوات لمحاولة إبطاء انتشار كوفيد-19. أعلم أن طريقة الحياة هذه أصبحت متعبة للغاية وأنا لست بالطريقة التي نريد أن نواصل بها حياتنا. ومع ذلك ، أنا واثق من أن هذا أمرمؤقت. قد لا يبدو الأمر كذلك الآن ولكنه كذلك. توسعت ساحة المعركة في حربنا مع كوفيد -19 من متجر البقالة إلى مطبخنا ، ومن المسرح إلى غرفة المعيشة ، ومن الحافلة إلى سيارتنا. بمعنى آخر ، يحدث الانتشار في منازلنا وفي التجمعات الاجتماعية الصغيرة. يجب أن تصبح الممارسات التي نعلم أنها تعمل على إبقائنا بأمان في الأماكن العامة جزءًا من روتيننا عند قضاء الوقت مع الأصدقاء والعائلة.

نتطلع جميعًا إلى موسم العطلات القادم وسيبدو هذا العام مختلفًا بعض الشيء عن السابق. ومع ذلك ، يظل المعنى الحقيقي للعطلات كما هو. الالتقاء مع الأصدقاء والعائلة (حتى لو كان افتراضيًا أو بشكل آخر) ، فرحة العطاء ، والتواصل مع المحتاجين ، وتجديد إيماننا بروح اللطف للجميع. هذه المفاهيم الأساسية هي جوهر ما تدور حوله العطلات حقًا. ستكون روح العطلة هذه ، روح العطاء ، والشكر ، ومشاركة الهدايا مع من نحبهم هي الروح التي ستخرجنا من هذه الأزمة وتمنحنا الأمل في الأيام العظيمة القادمة.

يرجى البقاء بأمان وارتداء قناعك.

مع تحياتي،

أدوات اختبار كوفيد -19 من وكالات الخدمات التعليمية الإقليمية مقاطعة وين

الرجاء الضغط على الرابط الأول لقراءة نشرة اختبار الأهالي باللغة العربية و الرابط الثاني لنشرة اختبار طاقم العمل و الزائرين

أنشطة بدنية منزلية: لطلاب صفوف السادس -الثامن الاسبوع السادس

سننشر كل أسبوع على موقع دي شينس الإلكتروني (www.dshines.org) أنشطة ونصائح عن الأكل الصحي ستزودك باقتراحات يومية لطرق جديدة وممتعة لإشراك أطفالك في تعلم كيفية البقاء نشيطًا وصحيًا. نأمل أن تستمتع أنت وعائلتك بالأنشطة

وضعية التنفس والجلوس
URL مختصر: Breathing and Seated Posesنشاط: التنفس واليقظةأفضل : من الصف السادس إلى الثامن 
وصف: تدرب على تنفسك في وضعي الجلوس والوقوف. استخدم المنشور لمساعدتك على تعلم الخطوات.تم التأكيد على المهارات: التنفسمصادر أخرى: غير متاح
تمرين عضلات البطن لمدة ١٠ دقائق
URL مختصر: Core Workout
نشاط: عضلات البطن ، قوة العضلاتأفضل : من الصف السادس إلى الثامن
الوقت: 12:00
وصف: سيساعدك تمرين عضلات البطن هذا على تهدئة عضلات البطن بجلسة تهدئة في النهاية! ليست هناك حاجة إلى معداتتم التأكيد على المهارات: السيطرة ، التنسيق ، التوازن ، الموقفمصادر أخرى: POPSUGAR Fitnessمعايير التربية البدنية الوطنية:S3.M1, S3.M2, S3.M4, S3.M7, S3.M8معايير التربية البدنية الحكومية:S3.1, S3.2, S3.4, S3.7, S3.8
تمرين اوبي وان ستار وارز
URL مختصر:Obi Wan Star Wars Workout
نشاط: القلب والأوعية الدمويةأفضل : من الصف السادس إلى الثامن
الوقت: 4:00
وصف: هذا هو تمرين “اوبي وان ” تحت عنوان ستار وارز الذي سيجعلك تتحرك ويضخ قلبك.تم التأكيد على المهارات: القفز والاندفاع الساق والقوةمصادر أخرى: غير متاح
ستار وارز تاباتا تجريب
:URL مختصرStar Wars Tabata Workout
نشاط: القلب والأوعية الدموية, التمددأفضل : من الصف السادس إلى الثامن
الوقت: 4:00
وصف: تمرين تاباتا بطابع ستار وارز هو ٨ جولات من حركة ٢٠ ثانية فاصلة١٠  ثواني .تم التأكيد على المهارات:التوازن والسيطرة والقوةمصادر أخرى: غير متاح

بيان صحفي رقم 5: تبدأ مدينة ديربورن العام الدراسي بدوام جزئي / نصف يوم دراسي وتعديل أوقات اليوم الدراسي أثناء فترة التعلم عن بُعد

لقراءة البيان باللغة الإنجليزية اضغط على الرابط الوارد أدناه:

Press Release #5-Dearborn starting with half days of school and tweaking school day times during online learning

بيان صحفي رقم 05 / 2020-21 للنشر الفوري:  18 آب/ أغسطس 2020

سوف يحظى طلاب ديربورن بالمزيد من النوم خلال فترة الدراسة عن بُعد التي سيبدأ بها القطاع هذا العام الدراسي. بالإضافة إلى بداية مريحة للعام الدراسي الجديد بتقرير دوام جزئي لليوم الدراسي طوال الأسبوع الأول وذلك بموجب التغييرات الأخيرة في التقويم المدرسي .

سوف يكون اليوم المدرسي خلال الأسبوع الدراسي الأول بداية من الاثنين 31 آب/ أغسطس إلى الخميس 3 أيلول/ سبتمبر (الجمعة ، 4 سبتمبر عطلة رسمية) يوم قصير بدوام جزئي صباحي فقط لجميع الطلاب.  حان الوقت للتعرف على أدوات التدريس الجديدة عبر الإنترنت ، بما في ذلك برنامج Schoology سكولُجي وZoom زووم الذي سيستخدمه جميع المعلمين والطلاب أثناء التدريس عن بُعد.

للتعويض عن الوقت التعليمي الضائع بسبب الدوام الجزئي في الأسبوع الأول ، ألغي القطاع أول ثلاث بدايات متأخرة مخطط لها هذا العام . حيث سيبدأ الدوام في الوقت المعتاد في الأيام التالية: 23 أيلول/ سبتمبر و14 تشرين الأول /أكتوبر و9 كانون الأول/ ديسمبر. 

تقوم المنطقة أيضًا بتعديل ساعات الدراسة أثناء التعلم عبر الإنترنت. سيبدأ اليوم الدراسي للمرحلة الثانوية والإعدادية ورياض الأطفال وحتى مباني الصف الثامن ، وكلتا مدرستي سيلاينا في هذا الفصل الدراسي في 8:15 صباحًا وينتهي عند 3:10 مساءً وينتهي الدوام في اليوم القصير / يوم الدوام الجزئي في الساعة 11:10 صباحًا. سوف تبدأ معظم مدارس المرحلة الابتدائية في 8:55 صباحًا وتنتهي عند 3:50 مساءً في اليوم عادي وعند الظهيرة في اليوم القصير/ يوم الدوام الجزئي ‏

سوف يحضر طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية الحصص الدراسية الثلاث الأولى ( 1-2-3) المقررة في جداولهم يومي 31 آب/ أغسطس و2 أيلول/ سبتمبر والحصص الدراسية الثلاث الأخيرة ( 4-5-6) حتى السادسة يومي 1 و 3 أيلول/ سبتمبر.

تنطبق جميع تغييرات الجدول الجديد على كل من طلاب برنامج التعلم التقليدي والافتراضي. عندما تعود المنطقة التعليمية إلى التدريس في المباني ، ستعود أوقات بدء جميع الطلاب إلى الساعات التقليدية ، بشكل عام 7:20 صباحاً للمرحلة الثانوية ، و8 صباحًا للمرحلة الإعدادية و 8:40 للمرحلة الابتدائية. سيعود الطلاب في برنامج التعلم الافتراضي أيضًا إلى أوقات البدء التقليدية.  

“مع بدء جميع الطلاب العام الدراسي عبر الإنترنت ، لا داعي للقلق بشأن الحافلات اليومية. قال المشرف ، جلين ماليكو ، “بدون الحافلات ، يمكننا تعديل جداول الفصول الدراسية لجعل الأمر أسهل قليلاً على الطلاب ، وخاصةً المراهقين في المرحلة الثانوية الذين نعرف أنهم يفضلون عدم التواجد في الصفوف في الساعة 7:20 كل صباح” . 

عمل المسؤولون مع اتحاد المعلمين في ديربورن لتعديل التقويم المدرسي. لا تزال التغييرات بحاجة إلى موافقة رسمية من مجلس التعليم ، ولكن من المتوقع أن يحدث ذلك في اجتماعهم القادم يوم الاثنين 24 آب/ أغسطس. يمكن العثور على تقاويم القطاع التعليمي  على الموقع التالي: https: // dearbornschools.org / services / district-calendars /   

سوف تبدأ مدارس ديربورن الرسمية التعليم على الإنترنت لجميع طلاب القطاع وتستمر بذلك حتى 1 تشرين الأول/ أكتوبر . سيعيد المجلس التعليمي تقييم الظروف في أيلول/ سبتمبر لمعرفة ما إذا كان يمكن للطلاب البدء في العودة إلى المزيد من التعلم داخل المباني المدرسية الرجاء الانتباه على أن خيار اشتراك الطلاب في برنامج التعلم الافتراضي للتعلم عبر الإنترنت خيار ساري طوال العام الدراسي بأكمله. 

أثناء التعلم عبر الإنترنت ، لا يزال يُتوقع من الطلاب المشاركة في الصف المباشر كل يوم. أما كيف ستبدو أيام المدرسة هذه ، خاصة بالنسبة لطلاب المرحلة الابتدائية ، فهو امرٌ لا يزال قيد العمل.  

“نحن نعلم أن هذا العام الدراسي يحمل معه الكثير من التغييرات. نقدر صبر آبائنا وأسرنا وموظفينا لأننا نجري تعديلات لخدمة طلابنا بأفضل ما يمكن في هذه البيئة الغير مسبوقة التي أوجدتها جائحة كورونا” قال الدكتور ماليكو .