مكتب المدير العام
20 آذار/ مارس 2020
تحية طيبة،
” توتو ، لدي شعور أن ِك لم تعودي في كانساس”
هذا القول المأثور المأخوذ من فيلم )ساحر أوز( جاء على لسان دوروثي عندما أدركت أنها لم تعد في أمان في منزل المزرعة الذي تملكه
في كانساس ، بل تم إلقاءها بشكل عشوائي في أرض أوز الغريبة . أتبدو لكم جملة مألوفة؟
لقد تم إلغاء العديد من الفعاليات والنشاطات الرئيسية. إغالق المطاعم والمراكز التجارية وغيرها من الشركات ؛ وأصبحت عبارات “التباعد
االجتماعي” و ” تسوية المنحنى أي إبطاء االنتشار” ) في علم األوبئة ، يشير المنحنى إلى العدد المتوقع للحاالت الجديدة خالل فترة زمنية.
إن فكرة تسطيح المنحنى هي تجنب االرتفاع السريع في عدد اإلصابات، وإعطاء الوقت لنظامنا الطبي بالقدرة على التعامل مع الحاالت
القادمة.( هي العبارات الشائعة اليوم. في أسبوع واحد فقط تغيرت عاداتنا اليومية وما زلنا نعتاد طريقة مختلفة في الحياة. من بين كل هذا
التغيير ، كان على األهالي إضافة دور المعلم إلى مسؤولياتهم األخرى. أود أن أشكر جميع األهالي على الدعم والكلمات اللطيفة التي تمت
مشاركتها معنا خالل األسبوع الماضي. نحن نقدر كل ما يفعله اآلباء لدعم طريقتنا الجديدة للتعلم خالل األسابيع المقبلة.
بالطبع ، لم يكن من الممكن إعطاء أي دروس على اإلنترنت ، أو فصول دراسية افتراضية ، أو التعلم عن بعد لوال الجهود المذهلة والعمل
المدهش الذي قام به معلمينا بين عشية وضحاها حولوا مدارسنا من خالل إنشاء الدروس ، ووضع الخطط ، ونقل الفصول الدراسية من
حدود الجدران األربعة إلى انفتاح اإلنترنت. ال يمكنني أن أشكرهم وأطري عليهم بما فيه الكفاية للعمل الرائع الذي قاموا به لضمان حصول
طالبنا على تجارب تعلم بناءة أثناء إغالق مبانينا.
قد ال تبدو العملية التعليمية متشابهة في كل مدرسة أو حتى كل صف ، ولكن الشيء المشترك هو العالقة التي يقيمها هؤالء المعلمون مع
طالبهم. قد يكون ذلك صعبًا من خالل شاشة الكمبيوتر ، ومع ذلك يقوم المعلمون بذلك. يفعلون ذلك من خالل مشاركة القصص الشخصية.
صور ومقاطع فيديو لحيواناتهم األليفة أو أطفالهم أو هواياتهم ؛ وعن طريق توضيح كيف يمكن أن يحدث التعلم في أي مكان وفي أي وقت.
إنهم يفعلون ذلك ألنهم متحمسون للتدريس ولديهم الخبرة في مجالهم. أنا أقدر كل عملهم الشاق والتزامهم تجاه طالبنا.
هناك الكثير من الناس ألشكرهم على كل ما فعلوه األسبوع الماضي. إدارتنا ، مهندسونا ، فريق األزمات ، رؤساء النقابات ، موظفو
الحراسة ، جميع موظفي القطاع ، وبالطبع فريق العمل الشاق في قسم التكنولوجيا لدينا. لقد قام السيد تروي باترسون وفريقه بالكامل ، وما
زالوا يقومون ، بعمل هائل في دعم االحتياجات التكنولوجية لمعلمينا وطالبنا. باإلضافة إلى ذلك ، كان لهم دور فعال في توزيع أكثر من
5000 جهاز كروم بوك للطالب في األسبوع الماضي.
عندما يتعلق األمر بتوزيع األطعمة على الطالب ، فال أحد يقوم بذلك بشكل أفضل من قسم الخدمات الغذائية لدينا. تمكن هذا األسبوع السيد
جيف ميرفي ، والسيد جوش باينز ، وفريقهم بالكامل في قسم الخدمات الغذائية من تقديم أكثر من 35000 وجبة للطالب في منطقتنا ، وتم
وجبة يوم الجمعة وحده. شكراً تسليم 20000 لكل من شارك في هذا البرنامج بما في ذلك العشرات من المتطوعين بتنسيق من لجنة األهالي
والمعلمين )PTA .)
من المقرر أن نعود إلى مبانينا وفصولنا الدراسية في 14نيسان/ أبريل. كما قلنا طوال الوقت ، فإن هذا الوضع يتغير باستمرار ويجب علينا
جميعًا التحلي بالصبر لمعرفة ما إذا كانت جهودنا ستساعد على إبطاء انتشار هذا الفيروس. يجب علينا االستمرار في متابعة توصيات
أخصائي الرعاية الصحية . وهذا يعني تجنب التجمعات التي تتألف من أكثر من 10 أشخاص ، والحفاظ على بعدنا االجتماعي ، وغسل
اليدين ، وتغطية فمنا عند السعال أو العطاس ، وبالطبع إذا شعرنا بالمرض ، فالرجاء البقاء في منزلك.
الطالب أوالً:
ألهم وعلم واحتفل
سيتم إغالق مبنى الخدمات اإلدارية اعتبا ًرا من يوم االثنين ، 23 آذار/ مارس، ، ولكن مثل مدارسنا ، سيستمر العمل. سينتقل موظفونا إلى
العمل في المنزل وللتأكد من استمرارنا في تقديم الخدمات للجمهور ، أود مشاركة أرقام االتصال ورسائل البريد اإللكتروني التالية:
mustond@dearbornschools.org 313- 827-3006 – العامة للمعلومات●
dss@dearbornschools.org 313 827-8500 -العاطفي االجتماعي للدعم الساخن الخط●
parenthelp@dearbornschools.org 313 827-8400 -التكنولوجيا قسم●
● قسم خدمات الطالب- 3068-827 313
● قسم ذوي االحتياجات الخاصة – 7050-827 313
مع زيادة عدد األشخاص الذين يتم اختبارهم لـ 19-COVID ، سيكون هناك على األرجح المزيد من الحاالت المبلغ عنها. الهدف من كل
عمليات اإلغالق واإللغاء هو منع الناس من التجمع في مجموعات كبيرة حتى ال ننشر فيروس كورونا 19-COVID .ليس إليقافه أو
معالجته أو إنهائه … فقط إبطائه. في غضون أسابيع قليلة ، يمكننا تقييم الوضع ، والنظر في التوصيات المقدمة من الوالية والمقاطعة ،
واستخدام هذه المعلومات المتاحة لنا التخاذ قرارات بشأن ما تبقى من العام الدراسي.
إن حالة عدم اليقين هي األمر األكثر إحباطا لمعظم الناس. يحب الناس أن يكون لديهم مواعيد نهائية وأهداف وبداية ونهاية. ومع الوضع
الحالي نفتقد هذه المعطيات . ليس لدينا سوى “االنتظار والترقب” دون وجود نتيجة حقيقية في األفق. أطلب أن نحاول جميعًا التحلي بالصبر.
نحن نمر بوقت مختلف للغاية ونتعلم بينما نعيش خالل هذه األحداث. من الممكن لنا تحمل القليل من اإلزعاج في األسابيع القليلة القادمة
)وأطول إذا لزم األمر( من أجل الحفاظ على سالمة اآلخرين وتجنب اتخاذ تدابير أكثر صرامة في المستقبل.
تتمتع إدارتنا بدعم مجلس التعليم المذهل وقد شاهدت بشكل مباشر القدرة الرائعة لهذا المجتمع على االلتقاء والتعاضد في وقت األزمات.
أعلم أنه من خالل عملنا جميعًا معًا ، والحفاظ على الهدوء ، والتحلي بالصبر ، سنساعد بعضنا البعض خالل هذا الوقت الصعب ونجتاز
هذه المحنة أقوى بكثير كمجتمع ووالية ، وأمة.
مع كل التقدير
د. جلين ماليكو
المدير
