April 20, 2020
Dear Preschool Families,
I miss you all so very much and although we cannot be together at school I want to continue our learning together from home. I have been sending out daily activities on our Remind App for your child to work on and I am so proud of all their hard work; I especially love seeing the photos of them. We are going to start something new this week and continue for the next 8 weeks until the school year is over. Every Monday you will receive activities to work on with your child throughout the week, I promise they will be fun and interactive to keep those kiddos busy. And yes please keep sending me photos of the students at work, it makes me smile!
The weekly activities will include: a letter of the week, a writing topic, a book, a song, a math concept, a fine motor, a gross motor, and a creative activity. Please work on these activities at your own pace throughout the week, do not feel rushed. In addition to these weekly activities I want your child to also practice DAILY: writing first and last name, saying the letters in their name, counting to 20, looking at a book, listening to someone read them a book, and getting outside for some exercise. All very important things and we would be doing while in school too!
Another big part of our day in Preschool would be what we call “Work Time” where the students would engage in play without electronics but use toys to pretend play, build, and create. I encourage you to dedicate one full hour each day for your child to have “Work Time”. Here’s how to do that: first, have your child talk with you to make a “Plan” of what they will play with, build, or create. You can work along with your child or a sibling, but this is a time where your child can use their imagination to carry out a plan. You can even set a timer if that is helpful to you and your child. Once an hour has passed your child should clean up what they played with. After that have your child “Recall” or tell you what they did during their “Work Time”. This is a process the students are familiar with as we practiced this daily. It may be helpful to write down a set schedule that your child can see, refer to, and help make this process easier much like we do in school. (See Example Schedule)
I also plan to have a weekly Story Time on Fridays so the students can see one another and we all can connect. I will send out more details in regards to this in the next few days. Please do not hesitate to contact me if you have questions, concerns, or would just like to say hello. I will have daily office hours Monday-Thursday from 10:00-12:00 p.m. where you can contact me and I will respond.
I miss and love you all,
Ms. Villiard
villiac@dearbornschools.org
EXAMPLE DAILY SCHEDULE
8:00 Wake Up, Eat Breakfast, Watch a Cartoon, Get Dressed, and Brush Teeth
9:00 Write Name, Listen to a Song, Practice letter of the Week
9:30 Creative Activity
10:00-11:00 Work Time: Plan, Work, Recall
12:00 Lunch Time
12:30 Outside Time, Gross Motor Activity
1:00 Math Activity
1:15 Writing Activity
1:30 Listen to a Book
1:45 Quiet Time
2:45 Fine Motor Activity
3:00 Enjoy Evening Family Time
التاريخ من ٢٠/٠٢٠٢ معلمة الصف انسه فليرد
. اغزاءي أولياء الامور ، نحنوا اشتقنا إليكم كثير لن يحا لفنا الحظ لنكون معا في المدرسه، اردت ان اتابع برنامج التعليم مع بعضنا في المنزل . لقد تا بعت ارسال أنشطه يوميا على( ال ريميند اب ) لي ولدكم لكي يتابع العمل انا فخوره جدا على كل الأعمال التي انجزوها ؛ ايضا احب ان ارى صور لطلاب اذا أمكن . سوف نبداء شيء جديد هاذا الأسبوع ثم نتابع الى ثمانية (٨) اسا بيع لاحقا حتى انتهاء العام الدراسي . كل نهار اثنين سوف تحتوي انشطه للعمل عليها لي كامل الأسبوع . اعدكم سوف تكون هذه الا نشطه مسليه وجيده لتشغلهم من وقت الفراغ . اذا احببتم ارسا لر صور ارحب بالفكرة خلال الوقت وهم يدرسون الطقات الصور وأرسا لها اليا تجلب البسمه على وجهي
الانشطهالاسبوعيه سوف يكون رساله لكل اسبوع وله عنوان في الا على قصه، أغاني ، تباع لتعليم الحسا ب او الا رقام التعليم على المها رات الحركيه لكل أسبوع كونو مرتا حين ولا استعجال ابدا . بجانب هاذا اطلب من ولدكم التمرين على كتابة اسمهو او اسمها يوميا لفض الا حرف من الاسم يعدد ارقام الى العشرين ٢٠ يططلع على كتاب ، يستمع الى احد عندما يقرىء له قصه ، يذهب الى الخارج مع الاسره لي مما رسة الرياضه ، كل هذه النشطات ضروريه كنا نما رسها في المدرسه معا. الشيء الكبير في مساحة يومنا في صف الحضانه نسميه وقت العمل وهو عباره عن استعمال الألعاب الذي تستعمل خارج (التكنلوجيا) لي انهوم يتضهرون انها حقيقه لهم مثل عندما يبنون منزل في الألعاب . ادفعكم لي تقضو ساعه كا مله في وقت اللعب مع ولدكم . سوف اعطيكم المعلومه كيف تقضو الوقت . اولا ادفع ولدك لي يخبرك ماذا يريدان يلعب وما هي اللعبه وماذا يريد ان يعمل يعمر او يصنع هذا الوقت يستعمل للولد المخيلة مع عا ءلته اذا اراد. اذا اردت ان طضبت الوقت لمده محدده ساعه واحده فقط تسا عدكم الاثنان معا . عند انتهاء اللعب يفترض اضاع الألعاب في اما كنها . ثم تا بع مع ولدك في السوءال ماذا لعب وما هي اللعبه الذي استعملها او اي ما مهارات انجزها في خلال هذه الساعه . كل هذه الانشطه طلابنا يعرفونها من خلال الصف ليءننا كنا نعملها كل يوم ونتمرن عليها كل يوم . بيءمكانك ان تضع جدول لكي يراه ولدك كل يوم يساعدك ويكون الأسهل ليءننا ها كذا نعمل في الصف . ايضا سوف يكون لنا موعد كل أسبوع لينقراء قصه جديده كل نها ر جمعه في هاذا الحال اولادنا ينضرون الى بعضهم البعض . في الأيام القادمة سوف أرسل مزيد من المعلومات . الرجاء لا تكونوا مترددين في اي شيء تريدون معرفته تواصلو معي في هذا الوقت وهو وقت دوامي في المكتب نهار الاثنين الى الخميس من الساعه العاشره صباحا حتى الثانية عشر ضهرا على اي كانت المواصله أتجاوب معكم . اشطقتو إليكم انا احبكم جميع . معلمة الصف مس .فيليرد .
مثل الجدول .٨ . اسطيقظ من النوم تنا ول طعام الفطور ، شاهد رسوم متحركة ارتدي ثيابك ثم نضف اسنانك
٩-اكتب اسمك ،استمع الي أغنيه ، تمرن على حرف الاسبوع .
٩.٣٠- ابداع الانشطه .
١٠-١١: وقت التحضير للعب .امضاء ساعه في اللعب . التذكير ماذا لعبو.
١٢- وقت وجبة الغداء
١٢-٣٠ وقت اللعب في الخا رج ، والمهاراتالحركيهالاجما ليه .
١:٠٠ أنشطه في الحساب
١:١٥ وقت كتا بة الانشطه
١:٣٠ استمع الى قصه في الكتاب
١:٤٥وقت الهدوء والراحه
٢:٤٥ اجد المهاراتللءنشطه الحركيه
٣:٠٠ امضي وقت سعيد مع عائلتك