Gather coins, silverware, or any collection of items your child can make a pattern with. There needs to be 2 or 3 different types.
Extend pattern– create a repeating pattern for your child (Penny, quarter, Penny, quarter or fork, spoon, fork, spoon) then have your child add to the pattern to keep it going
Create repeating pattern- give your child 2 different items (spoons and forks or pennies and dimes) then have them create a repeating pattern like fork, spoon, fork, spoon or penny, dime, penny, dime
Create a complex pattern- give your child 3 items (penny, dime, quarter or fork, spoon, knife) and have them make a pattern like penny, dime, quarter, penny, dime, quarter or fork, spoon, knife, fork, spoon, knife. They can also create a pattern with 2 items like dime, penny, penny, dime, penny, penny or fork, fork, spoon, fork, fork, spoon.
Since you have 2 or 3 different types of items, you can have your child sort the items into the different groups, like pennies, dimes, quarters or forks, spoons, knifes.
Have your child watch and dance along to this pattern dance, which we have done in the classroom. https://www.youtube.com/watch?v=BQ9q4U2P3ig
نشاط يوم الخميس ١٥ نيسان
اجمع القطع النقدية أو الأواني الفضية أو أي مجموعة من العناصر التي يمكن لطفلك ان يصمم نمطا لها .
⁃ يجب ان يكون هناك نوعان أو ٣ أنواع مختلفة .
⁃ توسيع النمط : قم بإنشاء نمط متكرر لطفلك ( بيني ، دايم ، ربع، بيني، دايم ربع، أو ملعقة ، شوكة ، ملعقة ، شوكة ) ثم اجعل طفلك يضيف إلى النمط للحفاظ على استمراره .
⁃ إنشاء نمط متكرر : امنح طفلك عنصرين مختلفين :
⁃ الملاعق ، والشوك او البنسات ، والدايمات . ثم اطلب منه إنشاء نمط متكرر مثل:
⁃ (الشوكة ، الملعقة ، الشوكة ، الملعقة أو البني ، الدايم ، البني ، الدايم ) .
⁃ قم بإنشاء نمط معقد : امنح. طفلك ٣ عناصر :
⁃ ( بني ، دايم ،. ربع، أو شوكة ، ملعقة ، سكين ) واجعلهم يصنعون نمطا مثل:
⁃ ( بني ، دايم ، ربع ، بني ، دايم ، ربع ، أو شوكة ، ملعقة ، سكين ، شوكة ، ملعقة ، سكين )
⁃ يمكنك ان تجعل طفلك يصنف العناصر إلى نوعين مثل:
⁃ ( دايم ، بني ، بني ، دايم ، بني ، بني ، أو شوكة ، شوكة، ملعقة ، شوكة ، شوكة ، ملعقة ) .
⁃ نظرا لان لديك نوعين أو ثلاثة أنواع مختلفة من العناصر يمكنك ان تجعل طفلك يصنف العناصر إلى مجموعات مختلفة مثل: ( البنسات، الدايمات ، الأرباع ، أو الملاعق ، أو الشوك ، أو السكاكين ) .كما فعلنا سابقا في الصف الدراسي . https://www.youtube.com/watch?v=BQ9q4U2P3ig
